3. Read and write what Susan did and didn’t do yesterday — Нужно написать, что вчера делала и что не делала Сьюзан, обращая внимание на галочки и крестики, проставленные в таблице.
Ответы:
- Yesterday Susan didn’t cook lunch. — Вчера Сьюзан не готовила обед.
- Yesterday Susan washed her clothes. — Вчера Сьюзан стирала свою одежду.
- Yesterday Susan didn’t water the flowers. — Вчера Сьюзан не поливала цветы.
- Yesterday Susan helped her sister with her homework. — Вчера Сьюзан помогала сестре сделать домашнюю работу.
- Yesterday Susan visited her grandparents. — Вчера Сьюзан навещала бабушку с дедушкой.
- Yesterday Susan didn’t play computer games with her brother. — Вчера Сьюзан не играла в компьютерные игры с братом.
- Yesterday Susan watched a video. — Вчера Сьюзан смотрела видео.
4. What did they do yesterday? Ask and answer — Из предложенных слов нужно составить вопросы о том, что делали вчера ребята, изображённые на картинках, и дать краткий ответ.
Ответы:
- Did she watch TV? — Она смотрела телевизор?
No, she didn’t. — Нет. - Did he clean his room? — Он убирал комнату?
No, he didn’t. — Нет. - Did he wash the dishes? — Oн мыл посуду?
Yes, he did. — Да. - Did they dance at the party? — Они танцевали на вечеринке?
Yes, they did. -Да.