1. Подумай и запиши, для чего тебе нужно знать и соблюдать правила вежливости.
Чтобы людям было приятно общаться со мной, чтобы у меня было много друзей.
2. Муравей Вопросик просит тебя научить его правилам вежливости. Напиши, какие вежливые слова подходят для этих случаев:
а) приветствие – здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер
б) просьба – пожалуйста, будьте добры.
в) благодраность – спасибо, благодарю.
г) извинение – простите пожалуйста, извините пожалуйста.
д) прощание – до свидания, до встречи, спокойной ночи.
С соседом по парте проведите взаимную проверку работы.
3. Проанализируй ситуации из жизни Серёжи и Нади. Выполни задания.
1) Обращаясь к продавцу, Серёжа сказал: «Пакет молока и пачку творога». Какое слово он забыл добавить?
Подчеркни: извините, пожалуйста, спасибо.
2) Наде нужно позвонить своей подруге Маше. Как лучше всего попросить её к телефону? Отметь галочкой.
Позовите Машу.
Здравствуйте, позовите Машу.
V Здравствуйте, позовите, пожалуйста, Машу.
4. Здесь запиши правила, которые ты сформулируешь для себя по рассказу Серёжи и Нади.
Мои волшебные поступки
– женщин и девочек надо пропускать вперед,
– если женщина выходит, то надо отступить и дать ей пройти первой,
– из трамвая мужчина выходит первым и подает руку женщине.
5. Дома повтори правила вежливости, изученные на уроках. Попроси кого-нибудь из взрослых проверить тебя. Вместе запишите ещё 2—3 правила, о которых не говорилось на уроке.
Здоровайтесь первыми.
Никогда не заставляйте ждать.
Поинтересуйтесь «Как дела?» или «Все ли хорошо?»
Окружайте гостей заботой, создавая комфортную обстановку для них.
В классе обсудите ваши записи. Возьми на заметку то, о чём написано у других ребят.